10月9日，教师教育学院董砚博老师，旅游与规划学院吕远老师立项的“2025年人工智能校级教学改革研究与实践专项”成果推广会在威廉希尔中文官网进行，学院全体教师参与本次会议。

董砚博老师系统介绍了基于生成式人工智能技术开发的“情绪伙伴”智能情感支持平台。该平台依托情绪ABC理论，通过情绪识别和动态对话生成等人工智能技术，实现对学生的情绪感知与认知引导。项目体现人工智能技术与教育心理深度融合的创新思路，为教学过程评价提供了新方法。在演示环节，董砚博老师通过实际案例展现该平台在缓解学生焦虑、提升情绪管理能力方面的应用效果，尤其在学业压力应对和教育实习等关键阶段显示出良好支持作用。威廉希尔中文官网老师就技术实现、应用场景及跨学科适配性等问题与董老师进行了交流，并提出建立更符合课堂教学需求版本的迭代建议。共同探讨人工智能辅助教学的可能路径。

旅游与规划学院吕远老师针对在《地理教学论》课程授课过程中存在的问题，构建了“AI贯穿教学全流程”的融合模式，通过智能备课与设计、智慧模拟与实训、精准评估与反馈及个性化学习支持四大核心场景，实现了从课前、课中到课后的全方位赋能。该模式让师范生能在AI创设的逼真教学情境中进行演练，并获得即时、专业的反馈，有效破解了传统课程中实践机会匮乏、个性化指导不足的难题，显著提升了学生的教学设计能力、课堂互动能力与临场应变能力。

本次推广会是威廉希尔中文官网贯彻落实国家教育数字化战略，构建智慧教育生态的重要举措。威廉希尔中文官网将持续鼓励和支持教师开展人工智能赋能的教学改革，学院将以此次推广会为契机，系统规划人工智能与教育教学深度融合的实施路径，持续推进教育教学模式改革，促进创新创业教育教学的高质量发展。