10月9日，威廉希尔中文官网孙延彬院长、王晓静老师立项的“2025年人工智能校级教学改革研究与实践专项”成果推广会在数学与统计学院进行，数学与统计学院全体教师参与本次会议。

首先，孙延彬院长以“人工智能驱动的CIPP模型创新创业课程动态评价体系应用”为题，分享了教学评价改革的创新实践。孙延彬老师以《大学生创新创业基础》课程为载体，依托超星智慧教学平台和虚拟创业实训系统，构建了“背景—输入—过程—成果”四维动态评价体系。该案例通过超星智慧课程平台与创业实战虚拟仿真平台，实现课程目标与区域产业需求动态适配、教学过程精准监测、成果评价显性量化。

随后，王晓静老师以“人工智能支持下的虚拟教研室构建与跨校协同实践”为题，系统介绍了我院牵头开展的跨校教研新机制。王晓静老师针对应用技术型高校虚拟教研室普遍存在的协同效率低、产教衔接不足等问题，联合黄河科技学院构建了“课程重构—资源共建—数字赋能—跨域协同”四维实践体系。该项目基于超星学习通平台，开发了模块化课程资源包，通过“资源贡献积分制度”的创新设计来激发两校教师参与热情，并将多家企业的真实项目案例融入实训环节。